Estudantes utilizando computadores e internet em escola pública conectada pelo programa federal | Foto: Lúcio Bernardo Jr./Agência Brasília
O Brasil superou a marca de 100 mil escolas públicas com acesso à internet gratuita e considerada adequada para uso pedagógico. Segundo dados do Indicador Escolas Conectadas (Inec), o país já contabiliza 100.720 instituições de ensino conectadas dentro dos padrões definidos pelo governo federal.
O avanço integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, programa coordenado pelos ministérios da Educação e das Comunicações em parceria com estados e municípios. A meta do governo é conectar todas as 138 mil escolas públicas de educação básica até o fim de 2026.
Segundo o governo federal, a iniciativa busca ampliar a inclusão digital, fortalecer o uso pedagógico da tecnologia e reduzir desigualdades educacionais entre regiões do país.
Internet nas escolas cresce desde 2023
Os dados mostram crescimento acelerado da conectividade escolar nos últimos anos. Em 2023, apenas 45,4% das escolas públicas brasileiras tinham acesso à internet considerada adequada para uso educacional.
O índice subiu para 57,3% em dezembro de 2024, alcançou 69,7% no fim de 2025 e chegou a 72,9% em abril deste ano.
O ministro Frederico de Siqueira Filho afirmou que o resultado é consequência de investimentos em infraestrutura iniciados em 2023.
Segundo ele, a expansão da conectividade ajuda a reduzir desigualdades e amplia oportunidades educacionais para estudantes de regiões mais afastadas.
O ministro também destacou que o acesso à internet nas escolas pode facilitar o aprendizado digital e abrir novas possibilidades de inserção profissional para os alunos da rede pública.
Programa amplia uso pedagógico da tecnologia
Além da instalação de internet, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas prevê conexão estável, redes Wi-Fi adequadas e suporte ao uso de plataformas educacionais dentro das salas de aula.
A proposta busca fortalecer aulas digitais, projetos de inovação, acesso a conteúdos online e capacitação de professores da rede pública.
O ministro Leonardo Barchini afirmou que a iniciativa pretende garantir igualdade de oportunidades aos estudantes por meio do acesso à tecnologia educacional.
Segundo o Ministério da Educação, o programa articula políticas públicas para universalizar a conectividade escolar e integrar ferramentas digitais ao processo de ensino.
Região Norte registra maior crescimento
O maior avanço proporcional ocorreu na Região Norte, área que historicamente enfrenta dificuldades logísticas relacionadas ao acesso à internet.
Em dezembro de 2023, apenas 23,6% das escolas da região possuíam conexão considerada adequada. O índice subiu para 36,7% em 2024, alcançou 60,5% em 2025 e chegou a 64,3% em abril deste ano.
Segundo o governo federal, a expansão da conectividade ajudou a reduzir desigualdades regionais e levou internet de qualidade a escolas que antes estavam praticamente isoladas digitalmente.
A execução do programa é feita pela Entidade Administradora da Conectividade de Escolas, responsável pela implementação técnica da infraestrutura de conexão nas unidades de ensino público.
Com informações da Agência Brasil
